安安的小窝

         回到老家已经半年了，虽然住在狮子山脚下，但是爸爸妈妈太忙了，很少带我去山上玩。母亲节那天，妈妈终于带我来到了我向往以久的狮子山。

        这也是我第二次来到狮子山，走了，出发喽！我带大家领略下我家乡狮子山上的美丽风光！

走了，出发喽（眼睛哪儿去了？）

       

        幼儿园今天募捐，安安也献出了自己的一份爱心。小家伙知道5。12地震的事，但不知道这次就是为5。12地震的灾区献爱心。在放学回家的路上又和她聊起了灾区的事情，知道是为地震灾区人民捐款，让灾区人民能够早日重建家园，小家伙拉着我的手跟我说：“妈妈，你把钱全都捐给他们吧！”

       理解小家伙的意思，是让我把家里的钱全部捐给灾区。小家伙的话让我有点意外，毕竟安安才5岁，平时让他把自己的玩具给表哥玩都不肯，今天怎么变得这么“大方”了？每次在电视上看到灾区的画面，小家伙总是很难过然后不停的问：“学校倒了那他们去哪儿上学呀？”“他们住哪里呀？”“他们还能找到他们的爸爸妈妈吗？”“他们还有牛奶喝吗？”一大堆的问题。其实这些这正是灾区人民现在所面对的难题。要相解决这些难题，是少不了大家的支持！希望大家都能

 

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今天看到“儿童学习才艺的最佳年龄”这篇文章，觉得很有用，在此和大家一起学习分享。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。 

一、学小提琴的适龄期  

      小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要

从上周开始就进入了紧长的复习结段，每天除了考卷还是考巻，看着有些疲倦的安安真是让人心疼。

今天下午，不对，过了１２点，应该是昨天下午，期末考试结束了，安安可以好好休息了。下周一去学校领成绩单，其实内心很想安安能考出好成绩，不过不管成绩如何，都不能责备她，必竟安安也努力了。

在这一年中，发生了一些不愉快的事，一切都过去了。现在的安安又恢复了往日的笑容，落下的课程基本 上已补齐，这另人难忘的一年级也该画上一个圆满的句号了。

贝尔，就是发明电话的人。他１８４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

１８７３年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多任务电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。

那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多任务电报机，一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大

匈牙利记者比罗某次写稿的时候，一不小心把稿纸划破了。他想，要是把笔尖换成圆珠就好了。

于是，比罗去请教化学家奥基。奥基说：“笔尖换成圆珠没问题，可是圆珠的周围能漏出墨水才可以写字呀！”

比罗想，如果让圆珠转动的时候控制墨水的流量不就行了吗？他开始反复地试验。

1943年，比罗终于发明了依靠圆珠的转动送出墨水的新笔--圆珠笔。

圆珠笔用起来非常方便，价格又很便宜，所以很快就在全世界流行起来。